ГБУ «Центр психолого-педагогической помощи семье и детям» предоставляет услугу - дистанционная онлайн-консультация для родителей и специалистов образовательных организаций.
Для получателей услуг доступны следующие виды связи: телефон, видео-общение по WhatsАрр или Skуре, видео-конференция в Zoom.
Для участия в дистанционных консультациях необходимо заранее согласовать время и тематику консультации по телефону.
Примерный перечень тематик дистанционных онлайн-консультаций для родителей и специалистов образовательных организаций
Отдел психологической консультации, коррекции и реабилитации -
8(4242)31-24-31
- проблемы детско-родительских отношений;
- самоповреждающее и суицидальное поведение детей и подростков;
- девиантное поведение: употребление психоактивных веществ, уходы из дома, воровство, агрессивное поведение и т.п.
- переживание горя утраты близкого человека;
- предупреждение негативных последствий, связанных с жестоким обращением с детьми, в том числе насилием.
Отдел сопровождения замещающих семей - 8 (4242) 73-80-84
- специфика семейного воспитания детей-сирот, предупреждения и преодоления семейного неблагополучия;
- проблемы адаптационного периода в замещающей семье;
- особенности поведения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- адаптация приемного ребенка в образовательном пространстве;
- повышение мотивации к обучению у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- особенности профориентационной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
Отдел психолого-медико-педагогической комиссии - 8 (4242) 75-29-63
- психолого-педагогические особенности развития, воспитания и обучения детей с ОВЗ/инвалидностью;
- определение образовательного маршрута для обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательных программ и социальной адаптации;
- организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ/инвалидностью в образовательной организации;
- профессиональная ориентация детей с ОВЗ/инвалидностью;
- развитие и коррекция устной и письменной речи детей с ОВЗ/инвалидностью